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年末如何培养超强的心里素质
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18楼 accessories
谢谢分享
17楼 莎菲
16楼 无忧小海
15楼 淡淡的味道
14楼 himicky
正需要培训的资料
13楼 clxzgj2005
12楼 水心水愿
正需要这方面的资料，多谢分享。
11楼 微笑精灵之火凤凰
感谢分享
10楼 淡淡的微笑
学习，感谢分享。
9楼 杜鹃鸣
有。 找到争执的原因，对症下药。年年遇到，都是因为员工信息不对称闹的事。其实，弄清楚原因后很快就解决了，因为有制度作保障用数据来说话，员工还是要服的，也必须服气。我想，处理问题的关键在于，分配宗旨是否体现出了应有的原则，然后才是解释说服到位没有的问题。
8楼 杜鹃鸣
有。 找到争执的原因，对症下药。年年遇到都是因为员工信息不对闹的事，其实，弄清楚原因后很快就解决了，因为有制度作保障有数据来说话，员工还是要服的。我想，处理问题的、很关键在于分配是否体现出了应有的原则，然后才是解释到位没有。
7楼 阿坝
有。 处理关键：拿出事实，完成任务的情况，老同志完成不好拿得少新员工贡献大多拿是能够解释起走的哈。 这两年都有发生，但都是很快就解决了的。
6楼 还教书
A、有。 B、虽说是教师，在年终奖金分配上争执起来也毫不逊色于一般公司员工的哈，而且有理有据有节的，有时还真辩解不赢知识分子，这时就感觉到了“管理”重在于理。 遇到这样的情况，我们一般是解释，然后解决合理的部分，不考虑不合理的诉求。 好在年终奖金计发规则性很强，拿给人一看就明白了，一般还是“皈依伏法”的 。教师群体的素质较高，讲理讲据，还好办。
5楼 猫猫啊
学习
4楼 苏Amy
3楼 营山HR
有。 但老板一般就私下解决，公司总共就10多个人，而且******的是老板的亲戚居多。
2楼 HR之老Z
A、有。 B、主要做法： 1、制度规定倾向多劳多得者； 2、职位与收入可以分开，以宽带薪酬设计来解决； 3、整体薪酬提升，在竞争中平衡。
1楼 神九飞天
谢谢
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17楼 莎菲
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15楼 淡淡的味道
谢谢分享
14楼 himicky
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13楼 clxzgj2005
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12楼 水心水愿
正需要这方面的资料，多谢分享。
11楼 微笑精灵之火凤凰
感谢分享
10楼 淡淡的微笑
学习，感谢分享。
9楼 杜鹃鸣
有。
找到争执的原因，对症下药。年年遇到，都是因为员工信息不对称闹的事。其实，弄清楚原因后很快就解决了，因为有制度作保障用数据来说话，员工还是要服的，也必须服气。我想，处理问题的关键在于，分配宗旨是否体现出了应有的原则，然后才是解释说服到位没有的问题。
8楼 杜鹃鸣
有。
找到争执的原因，对症下药。年年遇到都是因为员工信息不对闹的事，其实，弄清楚原因后很快就解决了，因为有制度作保障有数据来说话，员工还是要服的。我想，处理问题的、很关键在于分配是否体现出了应有的原则，然后才是解释到位没有。
7楼 阿坝
有。
处理关键：拿出事实，完成任务的情况，老同志完成不好拿得少新员工贡献大多拿是能够解释起走的哈。
这两年都有发生，但都是很快就解决了的。
6楼 还教书
A、有。
B、虽说是教师，在年终奖金分配上争执起来也毫不逊色于一般公司员工的哈，而且有理有据有节的，有时还真辩解不赢知识分子，这时就感觉到了“管理”重在于理。
遇到这样的情况，我们一般是解释，然后解决合理的部分，不考虑不合理的诉求。
好在年终奖金计发规则性很强，拿给人一看就明白了，一般还是“皈依伏法”的 。教师群体的素质较高，讲理讲据，还好办。
5楼 猫猫啊
学习
4楼 苏Amy
学习
3楼 营山HR
有。
但老板一般就私下解决，公司总共就10多个人，而且******的是老板的亲戚居多。
2楼 HR之老Z
A、有。
B、主要做法：
1、制度规定倾向多劳多得者；
2、职位与收入可以分开，以宽带薪酬设计来解决；
3、整体薪酬提升，在竞争中平衡。
1楼 神九飞天
谢谢